当前位置:首页 > 优辅 > 家长 > 专家指导 > 正文

专家指导:在孩子的心灵上种上三棵树

2016/1/26 来源:网络整理 作者:佚名 字号:


  “逆反心理的孩子何其多”,这一问题在父母们中间引起了共鸣。教师家长都希望家庭和学校教育能真正滋润孩子们的心田,然而,由于对青少年心理及其发展的规律缺乏了解,一些盲目填鸭式的做法却引发了孩子的逆反与对抗情绪和行为。
  
  我国17岁以下未成年人约3.4亿,据保守估计,有各类学习、情绪、行为障碍者3000万人。其中,中小学生心理障碍患病率为21.6%至32.0%,在人际关系、情绪稳定性和学习适应等方面有突出表现。从行为上看,不少孩子存在“四太、四无”,即太躁动、太幼稚、太自私、太骄横;对一切无所谓、生活无榜样、学习无兴趣、人生无目标。他们时时处处接受着父母和社会的恩惠,却对施恩者回报的是自私和骄蛮。日前,上海交通大学[微博]医学院附属瑞金医院青少年心理咨询中心教授金武官对此作了分析。
  
  孩子不快乐事出有因不快乐的孩子、逆反情绪高涨的孩子近年来有增多的趋势。有两方面原因:一是家庭教育失当,家长常常采用“喋喋不休”和“强迫作业”的错误家教模式,言语简单粗暴,教育内容除了作业还是作业。二是青少年本身正处于“第二次断乳”时期,心理上还不稳定,出现“同一性和角色混乱”,于是理想和现实产生矛盾、欲求与道德规范产生矛盾、希望独立自主和不得不依赖父母之间产生矛盾。这一系列的矛盾和内心冲突一旦得不到缓解,就会使他们陷入不快乐状态。这样的学生正是校园暴力的来源。而如何防止校园暴力,不仅对构建和谐校园有重要意义,对青少年的健康成长同样意义非常。
  
  另外,在校园里恃强凌弱的学生大多自信不足,总是怕别的同学瞧不起自己。运用暴力是他们树立“威信”的捷径。初中阶段是学生心理、生理发育最快的时期,心理逆反倾向比较严重,很多不良行为都是在此时萌芽的。
  
  家长的心态需端正“容”,容纳和接受孩子,把孩子当成一个和你一样平等的生命去对待,考虑孩子的个性;聆听他们的需要;尊重他们的选择。这是家长应该持有的心态,但是真正做到并不容易。
  
  “导”,顺着孩子的天性去引导。在培养孩子健康的心理素养时,这是家长的言行准则。孩子的天性是爱玩,非常感性。如果家长不顾孩子的天性,只是一味简单、粗暴地嗦、训斥,孩子非但不听,反而与你对立。只有顺着孩子的天性,和他一起玩,跟他讲生动、有趣的故事,他才愿意听,如此才能逐步培养孩子健康的心理素养。
  
  从改变心理素养入手常言道:“行为决定习惯,习惯决定个性,个性决定命运。”中小学生已经形成了内在大致稳定的习惯、心理素养和个性,而其行为则是这些内在因素的外显。要改变不良行为,就要从改变其内在的心理素养和个性入手。
  
  金武官教授在心理咨询实践中总结了一套“心灵种树”的方法,即给孩子的心灵“种上三棵树”:生命树、人文树、哲学树。树是由根、干、冠构成的,树根代表事实、树干代表结论、树冠代表果实。心灵种树就是阐明事实、得出结论、收获果实。人的所有言行几乎都是由这三个认知决定的,一是生命认知,即认识生命本体和生活事件的关系;二是人文认知,即认识个人与他人、社会的关系;三是哲学认知,即认识主观情感与客观现实的关系。
  
  当孩子心灵真正“种上这三棵树”后,他就从根本上改变了自己原来的不良行为和个性,他就会成为一个珍惜生命、富有社会责任感、追求真理的有用之人。
  
  温馨提示:中考临近如何快速提高成绩,京翰教育为你出招,限时申请免费试听课,听名师分析原因,你也可以直接拔打京翰教育全国免费电话400-810-8982


免责声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文章、图片等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请版权所有者尽快联系本站,本站会及时处理。


    特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,京翰中考网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 <<返回京翰中考网首页<<

京翰一对一提分课堂

综合排行

新闻资讯排行

高分经验排行

精选试题排行

热门专题排行




您的宝贵意见与建议是我们进步的源泉!

还可以输入200